{"id":861,"date":"2025-10-01T14:04:19","date_gmt":"2025-10-01T12:04:19","guid":{"rendered":"https:\/\/teatrocarpi.comune.carpi.mo.it\/index.php\/2025\/10\/01\/il-segreto-di-barbablu\/"},"modified":"2025-10-01T14:04:19","modified_gmt":"2025-10-01T12:04:19","slug":"il-segreto-di-barbablu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/2025\/10\/01\/il-segreto-di-barbablu\/","title":{"rendered":"IL SEGRETO DI BARBABLU\u2019"},"content":{"rendered":"

TEATRO SCUOLA <\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

IL SEGRETO DI BARBABLU\u2019<\/span><\/strong><\/p>\n

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 Mercoled\u00ec 14 gennaio 2026, ore 9.00 e ore 10.30<\/span><\/div>\n
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Fascia d\u2019et\u00e0:<\/strong> 6 \u2013 10 anni
Durata:<\/strong> 50 minuti
Tecnica utilizzata:<\/strong> teatro d\u2019attore, ombre, musica ed effetti sonori, body percussion<\/span><\/p>\n<\/div>\n

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spettacolo ispirato alla storia di Charles Perrault<\/span>
Compagnia Teatro Perdavvero<\/span>
con Marco Cantori, Diego Gavioli, Erio Lugli<\/strong><\/span>
scenografie Denis Riva<\/span>
tecnica Enrico Barbieri, Erio Lugli<\/span>
voce fuoricampo Flavia Rossi<\/span>
una produzione Accademia Perduta Romagna Teatri<\/span><\/div>\n
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Barbabl\u00f9 \u00e8 un signore molto ricco e abita in un castello fantastico. Barbabl\u00f9 vorrebbe sposare una delle due figlie della contessa, ma loro non lo vogliono in sposo, perch\u00e9 la sua barba \u00e8 blu. Per convincere una delle due giovani a sposarlo, Barbabl\u00f9 le invita ad una bellissima festa nella sua reggia, insieme a tutti i loro amici: giocano, mangiano, ballano e si divertono moltissimo. Dopo la festa, Giovanna, la figlia pi\u00f9 giovane della contessa, decide di sposare Barbabl\u00f9, anche se la sua barba \u00e8 tutta blu. Ma non \u00e8 un po\u2019 strano che la barba del Signor Barbabl\u00f9 sia blu?<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
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Scheda didattica<\/strong>
Abbiamo scelto di lavorare su Barbabl\u00f9 perch\u00e9 volevamo raccontare una storia considerata di paura, permettendo per\u00f2 ai bambini di attraversarla grazie ad una messa in scena adatta a loro. Crediamo infatti che le canzoni suonate e cantate dal vivo, la comicit\u00e0, i giochi teatrali, possano essere un ottimo modo per raccontare le vicende di Barbabl\u00f9, rendendole pi\u00f9 fruibili e stimolanti. Per quello che riguarda la riscrittura della storia, abbiamo preso spunto dalla lettura che ne fa Osvaldo Poli nell\u2019articolo \u201cLa fiaba di Barbabl\u00f9, un\u2019interpretazione\u201d (che trovate citato nelle fonti): nella sua interpretazione viene messa in risalto la necessit\u00e0 di Giovanna (che sposer\u00e0 Barbabl\u00f9) di conoscere la verit\u00e0, come momento di crescita della giovane. Viene cos\u00ec superata l\u2019interpretazione pi\u00f9 superficiale di questa storia, che poneva l\u2019accento sull\u2019eccesso di curiosit\u00e0 di Giovanna (che vuole sapere cosa si nasconde dietro la porta della cantina) e sulla sua conseguente
punizione.<\/p>\n

Tematiche principali<\/strong>
– L\u2019ingenuit\u00e0
– La superficialit\u00e0 e l\u2019apparenza
– La consapevolezza
– L\u2019astuzia
– Il superamento delle paure
– La libert\u00e0
Tecniche e linguaggi utilizzati
Teatro d\u2019attore: interpretazione dei vari personaggi con cambi di voce e posture fisiche.
Musica e canzoni suonate dal vivo in scena: un musicista accompagna la favola con la
chitarra ed insieme all\u2019attore danno vita a canzoni divertenti che completano e mediano
la narrazione.<\/p>\n

Elementi scenografici:<\/strong> elementi scenografici curati artigianalmente, che si modificano
durante la narrazione, arricchendo la favola e rendendola pi\u00f9 coinvolgente da un punto di
vista visivo.<\/p>\n

Teatro d\u2019ombre<\/strong>: giochi d\u2019ombre che riprendono alcuni momenti della storia,
arricchendola e favorendone la fruibilit\u00e0.<\/p>\n

Elementi di body percussion:<\/strong> consiste nel far suonare diverse parti del proprio corpo
come se fossero delle percussioni.<\/p>\n

Proposte di lavoro<\/strong>
1) Chiedere ai bambini di scrivere quali paure metterebbero dentro al loro \u201csacco delle paure\u201d. Si pu\u00f2 immaginare che ci sia un sacco comune a tutta la classe, oppure che ogni allievo abbia il suo sacco. Successivamente si possono disegnare le paure che sono state elencate.<\/p>\n

2) Lo spettacolo inizia con una filastrocca che serve a far \u201cscivolare via\u201d la paura: Cara mia bella paura\/ Tu che arrivi tutta buia\/Che t\u2019infili nel mio letto\/E poi dentro
l\u2019armadietto\/S\u00ec, \u00e8 vero, fai spavento\/E se il lampadario \u00e8 spento\/Me ne fai ancor di pi\u00f9\/Che lo stomaco va su e gi\u00f9\/Batte forte il cuoricino\/Che non sembro pi\u00f9 un
bambino\/Piango, urlo, scappo via\/Ma poi penso: \u201cQuesta paura \u00e8 la mia\u201d \/Cos\u00ec la prendo per la mano\/E le dico: \u201cDai andiamo!\u201d\/Qualcosina \u00e8 gi\u00e0 cambiato\/Non mi sento pi\u00f9 agitato\/Ma s\u00ec! Ecco! Son pi\u00f9 grande\/Un gigante…Senza gambe
Prendendo spunto da questa filastrocca, inventarne delle altre. Si pu\u00f2 creare una filastrocca \u201cdella classe\u201d, attraverso la ricerca di gruppo delle parole che fanno rima. Altrimenti si pu\u00f2 dividere la classe in gruppi, facendo leggere la filastrocca a tutto il
gruppo, o in coro o dividendola in diverse parti.<\/p>\n

3) Trasformare la filastrocca della paura in una canzone da cantare insieme, dandole prima un ritmo e poi una melodia.<\/p>\n

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 \"\" MODALITA’ DI ISCRIZIONE 2026<\/strong><\/a><\/span><\/p>\n

\"Modulo Modulo iscrizione Scuola Primaria – File editabile<\/span><\/a><\/strong><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TEATRO SCUOLA  IL SEGRETO DI BARBABLU\u2019  Mercoled\u00ec 14 gennaio 2026, ore 9.00 e ore 10.30 Fascia d\u2019et\u00e0: 6 \u2013 10 anniDurata: 50 minutiTecnica utilizzata: teatro d\u2019attore, ombre, musica ed effetti sonori, body percussion  <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[115],"tags":[],"class_list":["post-861","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-teatro-scuola-2026"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/861","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=861"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/861\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=861"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=861"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=861"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}