{"id":791,"date":"2019-06-06T13:46:14","date_gmt":"2019-06-06T11:46:14","guid":{"rendered":"https:\/\/teatrocarpi.comune.carpi.mo.it\/index.php\/2019\/06\/06\/questa-zebra-non-e-un-asino\/"},"modified":"2019-06-06T13:46:14","modified_gmt":"2019-06-06T11:46:14","slug":"questa-zebra-non-e-un-asino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/teatrocarpi.it\/index.php\/2019\/06\/06\/questa-zebra-non-e-un-asino\/","title":{"rendered":"QUESTA ZEBRA NON E\u2019 UN ASINO"},"content":{"rendered":"

La storia di una amicizia pi\u00f9 forte della guerra<\/span>
di e con Giorgio Scaramuzzino<\/strong> <\/span><\/p>\n

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Marted\u00ec 11 Marzo 2025, ore 9.00 e ore 10.30<\/span><\/strong><\/p>\n

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Fascia d\u2019et\u00e0<\/strong>:  6 \u2013 11 anni
Tecnica utilizzata:<\/strong> <\/span>teatro d\u2019attore, teatro di narrazione 
<\/span><\/span>Durata: 60 minuti circa<\/span><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Un omaggio alla Convenzione Onu sui diritti dell\u2019infanzia e dell\u2019adolescenza tratto dal libro Un asino a strisce (Salani 2013) di Giorgio Scaramuzzino <\/p>\n

elementi scenici Maurizio Mastorchio 
assistente alla regia Ilaria Deodato
produzione Teatro Evento<\/p>\n

Talal ha otto anni e vive in una terra devastata dove manca tutto \u2013 le scuole, il cibo, l\u2019acqua potabile \u2013 ma resiste il desiderio di un futuro migliore. Ogni tanto riesce a recarsi in un piccolo zoo dove un guardiano dal cuore generoso accudisce gli ultimi animali rimasti. Qui incontra un\u2019amica speciale: una zebra che vive in un piccolo zoo. Il vecchio guardiano, testimone di questa amicizia cerca di alimentarla, nonostante la guerra.<\/p>\n

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Scheda di lavoro <\/strong><\/p>\n

Abbiamo voluto con questo spettacolo proporre una riflessione sulla condizione dell\u2019infanzia e della adolescenza nelle regioni dove ancora oggi persiste un conflitto armato. La Striscia di Gaza \u00e8 emblematica in tal senso, da un lato perch\u00e9 \u00e8 una zona abitata da un\u2019altissima percentuale di giovani, pi\u00f9 della met\u00e0 della popolazione, e dall\u2019altra perch\u00e9 l\u2019informazione su quello che accade in quella terra cos\u00ec isolata, quando arriva da noi, spesso non \u00e8 esaustiva. Abbiamo cercato anche di riflettere quanto noi paesi occidentali, attraverso le organizzazioni istituzionali, stiamo facendo per tutelare i minori nei paesi di guerra. Inevitabilmente abbiamo preso in esame la Convenzione che l\u2019Organizzazione Mondiale delle Nazioni Unite ha redatto il 20 Novembre 1989 e che molti paesi hanno sottoscritto. Convenzione spesso trascurata e poco conosciuta. L\u2019articolo 42 dice che tutti i paesi firmatari si impegnano affinch\u00e9 tutta la popolazione sia a conoscenza del contenuto dei cinquantaquattro articoli. Ma questo non avviene e non basta la buona volont\u00e0 del singolo insegnante per informare, \u00e8 necessario un maggior impegno istituzionale. Il teatro pu\u00f2, forse deve, lanciare messaggi forti, naturalmente con leggerezza e divertimento. Un\u2019ora a teatro pu\u00f2 essere pi\u00f9 accattivante dell\u2019ora di legalit\u00e0 tra le mura scolastiche. Lo spettacolo, in sintesi, vuole proprio essere uno strumento e uno stimolo al lavoro dell\u2019educatore. Per questo motivo proponiamo un piccolo percorso bibliografico che aiuti ad approfondire i temi trattati nello spettacolo.<\/p>\n

Bibliografia Giorgio Scaramuzzino, Un asino a strisce (Salani 2013) Cecilia Gentile, Bambini all\u2019inferno (Salani 2012) Toni Capuozzo, Le guerre spiegate ai ragazzi (Mondadori 2012) Vittorio Arrigoni, Gaza. Restiamo umani (Manifesto libri 2011)<\/p>\n

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\"Modulo Modalit\u00e0 d’iscrizione 2025<\/strong><\/span><\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

 \"Modulo Modulo iscrizione Scuola Infanzia- File editabile<\/a><\/span><\/p>\n

\"Modulo Modulo iscrizione Scuola Primaria  – File editabile<\/span><\/a><\/p>\n<\/p>\n

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